Se vuoi leggere questa newsletter in Italiano 🇮🇹, scroll down!
🇬🇧 Hey parents
Ever told your child “Be careful!” and watched them do exactly what you were warning them about? Or said “Go to bed” only to face an endless stream of “but why?” Welcome to the fascinating world where kids’ logic meets parents’ rules - a place where “just one more minute” means an hour, and “clean your room” apparently translates to “hide everything under the bed.”
The Great Translation Gap
Let’s look at some classic examples of how differently kids interpret our rules:
What We Say vs. What They Hear:
Parent: “Be careful with the juice!”
- What we mean: Please don’t spill it
- What they hear: Time to experiment with liquid dynamics!
- Real scenario: Your child carefully observes how the juice moves when tilted at different angles, testing gravity’s effects on liquid in real-time
Parent: “We’ll see…”
- What we mean: Probably not
- What they hear: Definitely yes!
- Real scenario: They immediately start planning and telling friends about the “confirmed” plans, complete with elaborate details
Parent: “Get ready for bed”
- What we mean: Start the bedtime routine now
- What they hear: Time to start 17 new activities!
- Real scenario: Suddenly they need to build a fort, find their favorite stuffed animal, tell you about their entire day, and solve world hunger
Parent: “Time to clean up!”
- What we mean: Put everything back where it belongs
- What they hear: Quick, hide everything somewhere!
- Real scenario: All toys get shoved under the bed or into the closet in record time, creating an archaeological dig for future generations
Why does this happen?
Children’s brains process rules and logic differently:
Concrete vs. Abstract Thinking
- Children think in concrete, immediate terms
- They need specific, tangible instructions
- Abstract concepts are harder to grasp
- They learn through direct experience
Present-Focused Mindset
- The immediate moment is most important
- Future consequences are hard to imagine
- Immediate desires feel more urgent
- Time is a fluid concept
Experiential Learning
- They learn through hands-on experience
- Every situation is a potential experiment
- Physical interaction helps understanding
- Trial and error is their preferred method
Different Priorities
- Play is serious business
- Social connections are paramount
- Creativity trumps organization
- Fun outweighs practicality
Making rules that make sense (To Them)
DON’T:
- Use abstract warnings
- Give multiple instructions at once
- Use complex explanations
- Rely on future consequences
- Skip the ‘why’ behind rules
Real-Life examples that Work
Cleaning Up
Instead of: “Clean your room” Try: - “Let’s put the toys in their homes” - “Can you make all the cars drive into their garage?” - “Should we help the stuffed animals have a sleeping party in their basket?” - “Let’s play ‘toy rescue’ and save them from the floor” - “Time for the toy parade back to their shelves!”
Time Management
Instead of: “We need to hurry” Try: - “Can you be ready before this song ends?” - “Let’s race the timer!” - “Who can get their shoes on first - you or your stuffed bear?” - “Pretend you’re a speedy superhero getting ready” - “Let’s see if you can beat your personal best time”
Behavior Management
Instead of: “Stop running!” Try: - “Show me your best walking moves” - “Let’s pretend we’re walking through sticky honey” - “Can you move like a sneaky spy?” - “Time to use your slow-motion powers” - “Show me how quietly you can move”
The Magic Formula
Want to create rules that actually work? Remember this simple formula: Clear + Concrete + Fun = Cooperation
Example Applications: 1. Morning Routine: * Clear: List specific tasks * Concrete: Visual checklist * Fun: Race against a song
👉 Parents’ Corner: What’s the funniest way your child has interpreted a rule? Share your story, reply to this email.
Remember: Patience, consistency, and a sense of humor are your best tools in bridging the translation gap between parent and child logic.
See you next Wednesday,
Marco, Paternaut
|
|
You can buy me a coffee, one-off payment, to support and help building this project!
Thank you :-)
|
🇮🇹 Ciao super genitore!
Ti è mai capitato di dire a tuo figlio “Stai attento!” e vederlo fare esattamente quello da cui lo stavi mettendo in guardia? O di dire “A letto!” solo per affrontare un’infinita serie di “ma perché?” Benvenuto nel fascinante mondo dove la logica dei bambini incontra le regole dei genitori - un posto dove “solo un minuto” significa un’ora, e “riordina la camera” si traduce apparentemente in “nascondi tutto sotto il letto.”
Il Grande Divario della traduzione
Vediamo alcuni esempi classici di come i bambini interpretano diversamente le nostre regole:
Quello che Diciamo vs. Quello che Sentono:
Genitore: “Attento al succo!”
- Cosa intendiamo: Per favore non rovesciarlo
- Cosa sentono loro: È ora di fare esperimenti con i liquidi!
- Scenario reale: Il tuo bambino osserva attentamente come si muove il succo quando inclina il bicchiere, testando gli effetti della gravità sui liquidi in tempo reale
Genitore: “Vedremo…”
- Cosa intendiamo: Probabilmente no
- Cosa sentono loro: Assolutamente sì!
- Scenario reale: Iniziano immediatamente a pianificare e a raccontare agli amici dei “piani confermati”, completi di dettagli elaborati
Genitore: “Preparati per andare a letto”
- Cosa intendiamo: Inizia la routine della nanna
- Cosa sentono loro: È il momento di iniziare 17 nuove attività!
- Scenario reale: Improvvisamente devono costruire un fortino, trovare il loro peluche preferito, raccontarti tutta la loro giornata e risolvere la fame nel mondo
Genitore: “È ora di mettere in ordine!”
- Cosa intendiamo: Rimetti tutto al suo posto
- Cosa sentono loro: Presto, nascondi tutto da qualche parte!
- Scenario reale: Tutti i giocattoli vengono spinti sotto il letto o nell’armadio in tempo record, creando uno scavo archeologico per le generazioni future
Perché succede questo?
Il cervello dei bambini elabora le regole e la logica in modo diverso:
Pensiero Concreto vs. Astratto
- I bambini pensano in termini concreti e immediati
- Hanno bisogno di istruzioni specifiche e tangibili
- I concetti astratti sono più difficili da afferrare
- Imparano attraverso l’esperienza diretta
Mentalità Concentrata sul Presente
- Il momento immediato è il più importante
- Le conseguenze future sono difficili da immaginare
- I desideri immediati sembrano più urgenti
- Il tempo è un concetto fluido
Apprendimento Esperienziale
- Imparano attraverso l’esperienza pratica
- Ogni situazione è un potenziale esperimento
- L’interazione fisica aiuta la comprensione
- Il tentativo ed errore è il loro metodo preferito
Priorità Diverse
- Il gioco è una cosa seria
- Le connessioni sociali sono fondamentali
- La creatività supera l’organizzazione
- Il divertimento prevale sulla praticità
Come creare Regole che abbiano senso (Per Loro)
DA NON FARE:
- Presumere che capiscano i significati impliciti
- Dare istruzioni multiple contemporaneamente
- Aspettarsi un ragionamento da adulti
- Fare affidamento su conseguenze future
- Saltare il “perché” dietro le regole
Esempi Pratici che Funzionano
Riordinare
Invece di: “Riordina la camera” Prova: - “Aiutiamo i giocattoli a tornare nelle loro casette” - “Facciamo guidare tutte le macchinine nel loro garage?” - “Organizziamo una festa del pigiama per i peluche nel loro cestino?” - “Giochiamo a ‘salvataggio giocattoli’ e salviamoli dal pavimento” - “È ora della parata dei giocattoli verso gli scaffali!”
Gestione del Tempo
Invece di: “Dobbiamo sbrigarci” Prova: - “Riesci a essere pronto prima che finisca questa canzone?” - “Facciamo una gara con il timer!” - “Chi si mette le scarpe per primo - tu o il tuo orsacchiotto?” - “Fingi di essere un supereroe velocissimo che si prepara” - “Vediamo se riesci a battere il tuo record personale”
Gestione del Comportamento
Invece di: “Smettila di correre!” Prova: - “Fammi vedere come cammini elegante” - “Facciamo finta di camminare nel miele” - “Puoi muoverti come una spia segreta?” - “È ora di usare i tuoi poteri del rallentatore” - “Fammi vedere quanto silenziosamente sai muoverti”
La Formula Magica
Vuoi creare regole che funzionino davvero? Ricorda questa semplice formula: Chiaro + Concreto + Divertente = Cooperazione
Applicazioni di Esempio: 1. Routine del Mattino: * Chiaro: Elenco di compiti specifici * Concreto: Checklist visiva * Divertente: Gara contro una canzone
👉 L’Angolo dei Genitori: Qual è il modo più divertente in cui tuo figlio ha interpretato una regola? Condividi la tua storia rispondendo a questa email!
Ricorda: Pazienza, coerenza e senso dell’umorismo sono i tuoi migliori strumenti per colmare il divario di traduzione tra la logica dei genitori e quella dei bambini.
Ci vediamo mercoledì prossimo,
Marco, Paternaut
|
|
Puoi offrirmi un caffè, per supportare a costruire ed espandere questo progetto!
Grazie mille :-)
|
| Do you like the new structure of the newsletter? |
|
|
|
|
🇬🇧 In 2025, I'll be pushing myself to the limit by running the 113km UltraMarathon, The Wall. Follow my journey on Instagram as I balance this with fatherhood and coaching a U10 football team. Curious? Join me!
🇮🇹 Nel 2025, mi spingerò al limite correndo l'UltraMarathon di 113km, The Wall. Segui il mio viaggio su Instagram mentre bilancio questa sfida con la paternità e l'allenamento di una squadra di calcio Under 10. Curiosi? Unitevi a me!
|
Please continue to share my project with your friends
Past newsletters can be view here.
If someone has forwarded you this email, please subscribe and don't miss out on all our content
Do you want to support Paternaut?
|
🇮🇹 Continuate a condividere il mio progetto con i vostri amici.
Le newsletter precedenti possono essere visualizzate qui.
Se qualcuno ti ha inoltrato questa email, iscriviti per non perdere tutti i nostri contenuti.
Volete supportare Paternaut?
|
